6年級(jí)3班
           
          我讀了《窗邊的小豆豆》

          我讀了《窗邊的小豆豆》

          2011級(jí)二班 喬焰筠

          這本書講的日本作家黑柳砌子寫的小時(shí)候讀書的那段美好時(shí)光。

          作者因?yàn)樾r(shí)候很淘氣被原來到學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。在校長的愛護(hù)下小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家能接受的孩子,并尊重他人。

          小豆豆是怎么被開除的呢?開學(xué)第一天就是她剛進(jìn)入小學(xué)階段的時(shí)候?qū)?一個(gè)沒見過的產(chǎn)生了一個(gè)很奇觀因此她變的很活躍,話很多。上課對(duì)窗外過路人打招呼說話,所以打擾別的同學(xué)上課。老師認(rèn)為他不聽講就把他開除了。后來媽媽把他轉(zhuǎn)到小林校長學(xué)校,小林校長是一位杰出的教育家,他可以聽小豆豆講很久。小林校辦的小學(xué),孩子們想干什么就干什么,所以在哪里帶孩子都很開心。

          小林校長讓孩子們自由發(fā)揮特長,孩子們想上什么課就上什么課,讓孩子獨(dú)立能夠自己發(fā)揮自己想干什么的事,這樣孩子們的空間多了,發(fā)揮想象力的時(shí)間也多了。要多夸孩子,她們有了自信,就什么都有了。

          我想:小時(shí)候要做個(gè)乖孩子,不要給別人帶來一種不喜歡的預(yù)感,讓別人瞧不起你,覺得你很討厭,不尊重別人,但是讓我欣賞到了真正理解孩子,給予孩子自由的母愛以及小林校長獨(dú)特的、“不可思議”的教育魅力,讓我真正體會(huì)到了適合孩子的教育才是最好的教育。我想這不僅僅是小豆豆的成長過程,也讓我經(jīng)歷了人與人之間相互理解和尊重的“電車之行”。

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