很多動(dòng)物、小蟲(chóng)都要冬眠，而我班的“小書(shū)蟲(chóng)”們?cè)诤倮飬s沒(méi)有“冬眠”，他們?cè)诤镅轁芍环鶞嘏瘎?dòng)人的畫(huà)卷。
緣 由
寒假快結(jié)束了，我更想念我的小書(shū)蟲(chóng)們了，也想了解一下他們寒假生活，于是給每位家長(zhǎng)發(fā)出了短信：請(qǐng)您把孩子在假期里最值得夸贊的一件事發(fā)給熊老師。其實(shí)也就是想讓家長(zhǎng)們盤(pán)點(diǎn)一下孩子的假期生活，能找到賞識(shí)孩子的事情。短信發(fā)出后陸續(xù)收到17位家長(zhǎng)的回信，甚是感動(dòng)！讀著這些回信，孩子們的孝心、愛(ài)心把我感動(dòng)；孩子們的出色表現(xiàn)是我的信心與繼續(xù)前行的動(dòng)力；孩子們的轉(zhuǎn)變讓我刮目相看……現(xiàn)在就請(qǐng)大家靜下心來(lái)和我一起分享孩子們的假期故事吧……
分 享
收到的第一條回信是：“熊老師新年好，我是游鈞雅的媽媽?zhuān)覀円呀?jīng)走了幾天了，剛才收到你的短信，在這假期我們兒子那天真的讓我很感動(dòng)，我感冒了，在樓下實(shí)在走不動(dòng)了，他一直扶我上樓，很細(xì)心地幫我蓋被子，問(wèn)我吃了藥沒(méi)有，我說(shuō)吃了，但我說(shuō)我還很冷，他就把兩件睡衣蓋上，我還是冷，他就上床緊緊地抱著我，我真的好冷，他就叫姐姐去抱被子、開(kāi)空調(diào)，這時(shí)他爸爸回來(lái)了，他就叫爸爸去打熱水給我燙腳，喊他爸爸抱著我說(shuō)媽媽太冷了……我真的好感動(dòng)，我們兒子在你們的培養(yǎng)下長(zhǎng)大了，謝謝你們。”我想這每一個(gè)細(xì)節(jié)都一直印在鈞雅媽媽的心里吧，我也感動(dòng)得淚潸潸了！
像游鈞雅這樣孝順、體貼、懂事、能干的孩子還有很多很多：
第二條短信：“運(yùn)涵在假期里值得贊賞的事是：尊敬老人，孝敬父母。尤其是很愛(ài)護(hù)懷孕的媽媽?zhuān)雒考露紴槲覔?dān)心，總幫我拿東西；坐公共汽車(chē)寧愿自己站著也要我坐?！弊x著短信我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)非常優(yōu)秀的哥哥——羅運(yùn)涵！
第三條短信：“陳韜羽親自煮面條、湯圓給爸爸媽媽吃！”短短的幾個(gè)字蘊(yùn)含著父母多么自豪的感觸！
第四條短信：“外婆住院期間每天早起去照顧她，而且出去玩也不亂買(mǎi)東西了?！币幌蜃钜缿偻馄诺奶詹┈|也漸漸懂事了，真好！
第五條短信，熊祝林媽媽說(shuō)：“有一次我生病了，祝林給我倒水，還說(shuō)‘?huà)寢專(zhuān)人运幍纫幌戮秃昧?！’”樸?shí)的話語(yǔ)中溶著濃濃的愛(ài)?。?/span>
第六條短信：“程梓軒能夠把壓歲錢(qián)交給外婆而不亂花。”真是一個(gè)理財(cái)?shù)暮煤⒆樱?/span>
第七條短信：“最記得清楚的是：清清很體貼爸爸媽媽?zhuān)幸惶煳覀兩辖仲I(mǎi)了很多東西，她很主動(dòng)地幫我提，并且不管去哪里她都是很主動(dòng)地提行李。她也很懂禮貌，隨便誰(shuí)給她什么東西，她都很客氣地說(shuō)謝謝……很多好我都寫(xiě)不完，這些好都是老師的付出，我們都記在心里……”是啊，蔣清清是一個(gè)善良、懂事的孩子！這周她見(jiàn)班上只有羅婧毓一人不回家，她就主動(dòng)留下來(lái)陪婧毓，真讓人感動(dòng)！
第八條短信：“謝謝熊老師！祝您新年快樂(lè)?。涣_婧毓在寒假里自覺(jué)完成作業(yè)，每天閱讀課外書(shū)，堅(jiān)持練習(xí)鋼琴，有很大的進(jìn)步。她尊敬長(zhǎng)輩，給父母洗一些小件的衣物，幫助大人做一些力所能及的家務(wù)，乖巧懂事。謝謝熊老師對(duì)孩子的教導(dǎo)，希望您繼續(xù)嚴(yán)格要求孩子，及時(shí)糾正她在學(xué)習(xí)上和生活上的缺點(diǎn)，謝謝！”開(kāi)學(xué)兩周來(lái)羅婧毓真是乖巧、懂事了許多，她一定會(huì)再接再厲的！
李子木在校是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子，第九條短信：“假期中到鄉(xiāng)下外婆家主動(dòng)幫舅媽燒火，我覺(jué)得他長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了幫助大人干活了！”聽(tīng)他爸爸多么自豪！
“李鈴能自己整理床上物品”這是第十條短信。才到梁才一學(xué)期的李鈴就能自理了，能干！
第十一條短信：“熊老師，祝您新年快樂(lè)！關(guān)波在假期中還是聽(tīng)話的，叫他做什么，大多數(shù)都會(huì)去做。我們不在家的時(shí)候，叫我給他買(mǎi)湯圓回來(lái)他自己在家煮來(lái)吃；也沒(méi)有以前那么好吃了！看到他一年比一年聽(tīng)話，我們也感到很高興，也謝謝熊老師對(duì)每個(gè)孩子的關(guān)心?！标P(guān)波媽媽真會(huì)說(shuō)話！的確，開(kāi)學(xué)兩周來(lái)這孩子各方面都進(jìn)步不少啊，就像換了個(gè)人似的。但這不能只歸功于老師，更與家長(zhǎng)的陪伴、呵護(hù)與教育分不開(kāi)的呀！
再聽(tīng)聽(tīng)劉欣怡媽媽的心聲，第十二條短信：“熊老師新年好！在這個(gè)假期我們因?yàn)榭偸窃谧呷藨舳紱](méi)有對(duì)孩子好多照顧，有些對(duì)不起她！欣怡最值得我滿意的事是昨天她爸爸喝醉了回家，她忙給爸爸倒水關(guān)心出來(lái)他；我洗完澡只穿著秋衣在吹頭發(fā)，她忙拿起弟弟的小被子給我裹在身上說(shuō)‘?huà)寢專(zhuān)悴焕鋯?？’很小的事，但我卻很感動(dòng)！”是啊，小事中見(jiàn)證著女兒的成長(zhǎng)，有時(shí)間就多陪陪孩子吧，不要留更多的遺憾！
第十三條短信：“張春益在助人為樂(lè)方面一直都挺不錯(cuò)的！”聽(tīng)，張春益的媽媽在眉飛色舞地夸贊自己了不起的兒子“記得有一天我們?cè)豪镆患肄k酒席，當(dāng)拉桌凳的車(chē)一到，大家遍七手八腳地忙活起來(lái)。忽然，大家發(fā)現(xiàn)人群中有一個(gè)小身影跟著也在忙活。有人就問(wèn)：這小孩是誰(shuí)家的，這么勤快！熊老師，你不知道當(dāng)時(shí)我心里有多甜啊！忙完后我表演他，他笑了笑，若無(wú)其事地就走開(kāi)了，好淡定。孩子真的長(zhǎng)大了！”嘿嘿，小小年齡就知道責(zé)任了，不錯(cuò)！不錯(cuò)！
最了不起的還數(shù)嬌小可愛(ài)的黃楚淇了，別看她個(gè)頭不大，但是膽識(shí)不得了?。〔恍?？請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)她媽媽講的故事，第十四條短信：“先祝熊老師新年快樂(lè)！楚淇在春節(jié)期間一人乘飛機(jī)前往昆明他爸爸那里，無(wú)大人陪伴！因?yàn)槲疫€在上班，是她主動(dòng)要求這樣做的，因昆明機(jī)場(chǎng)特別大，又在夜間，她很淡定勇敢地面對(duì)這件事！”我多想知道小小的楚淇是怎么做到的，我四十年來(lái)還沒(méi)有一個(gè)人出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)，如果叫我一人做飛機(jī)去一個(gè)地方，我敢嗎？
還有兩個(gè)孩子的表現(xiàn)也是值得全班孩子學(xué)習(xí)的。第十五條短信：“老師，你好。王坤在家里最值得贊賞的是說(shuō)話帶成語(yǔ)，不罵人?！?/span>
和王坤家長(zhǎng)同感的還有另外一位媽媽?zhuān)谑鶙l短信：“今年的假期對(duì)我們來(lái)說(shuō)，每一天都特別快樂(lè)。今年的劉妍每天都有新鮮的詞語(yǔ)、成語(yǔ)不斷，讓我們?nèi)叶俭@喜不斷。她姨媽還笑話她說(shuō)‘幾月不見(jiàn)就學(xué)會(huì)伶牙俐齒了哈’。當(dāng)然這是與熊老師的悉心教導(dǎo)分不開(kāi)的，讓他們除了學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)外，更讓他們暢游在課外書(shū)的海洋里。我代表全班家長(zhǎng)感謝您……”此時(shí)，我的虛榮心大大地滋長(zhǎng)著！同時(shí)腦海中回蕩的是書(shū)蟲(chóng)們每天背《好媽媽兒歌400首》的瑯瑯書(shū)聲；眼前浮現(xiàn)的是孩子們每晚搞好內(nèi)務(wù)坐在自己床上靜靜地讀課外書(shū)而洋溢的張張笑容……
是的，我在想出一切辦法讓孩子們熱愛(ài)上閱讀，也是讓他們熱愛(ài)生活，為他們的一生奠定明亮溫暖的底色，讓他們獲得自我教育的能力。但還得家長(zhǎng)們大力支持——買(mǎi)書(shū)！
另外，第十七條短信：何昀峰的家長(zhǎng)發(fā)的是彩信，由于太大沒(méi)收到，很遺憾。想必也是一個(gè)動(dòng)人的故事！
其他家長(zhǎng)或許沒(méi)有收到我的短信，或許是回不來(lái)短信，或許是沒(méi)找到孩子的閃光點(diǎn)……但我都會(huì)理解他們的！有這么多家長(zhǎng)跟上來(lái)了，我已經(jīng)感到非常欣慰了，有了我們大家的攜手合作，相信不久的將來(lái)，我們的“小書(shū)蟲(chóng)”們一定會(huì)“化蛹成蝶”的！
