為進一步加強教學常規(guī)管理，為學生提供展示假期作業(yè)完成情況的機會，也為學生搭建假期特色作業(yè)交流和借鑒的平臺。充分營造良好的學習管理氛圍，樹立學習的榜樣，3月12日，我校舉行寒假特色作業(yè)展評活動，三四年級組以“嗓尖上的年味”和“眼尖上的年味”為主題參展。

三年級同學，學一首新年歌曲，并編輯一個舞蹈或用器樂展示給家人看，并且拍攝照片或者錄制成視頻進行參展。

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四年級同學用鏡頭和圖畫記錄家鄉(xiāng)的過年習俗、禮儀、趣事，用空白圖畫本編寫1本繪本。同學把自己的繪制的繪本進行展評，并給同學朗讀自己的繪本，有的同學還拍攝成電視節(jié)目。

本次寒假特色作業(yè)展評針對各年級的學生不同發(fā)展水平學生的需要，設計具有個性，多梯級的作業(yè)，為孩子們提供了展示的舞臺，分享著收獲的喜悅，更多的孩子投入到愛學、樂學、會學、想學的行動中來。設計形式多樣的特色作業(yè)，目的只有一個，那就是煥發(fā)學生學習的熱情，讓學生感受到學習的多彩，享受到學習的快樂！