為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，為學(xué)生提供展示假期作業(yè)完成情況的機(jī)會(huì)，也為學(xué)生搭建假期特色作業(yè)交流和借鑒的平臺(tái)。充分營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)管理氛圍，樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣，3月12日，我校舉行寒假特色作業(yè)展評(píng)活動(dòng)，三四年級(jí)組以“嗓尖上的年味”和“眼尖上的年味”為主題參展。

三年級(jí)同學(xué)，學(xué)一首新年歌曲，并編輯一個(gè)舞蹈或用器樂(lè)展示給家人看，并且拍攝照片或者錄制成視頻進(jìn)行參展。

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四年級(jí)同學(xué)用鏡頭和圖畫(huà)記錄家鄉(xiāng)的過(guò)年習(xí)俗、禮儀、趣事，用空白圖畫(huà)本編寫(xiě)1本繪本。同學(xué)把自己的繪制的繪本進(jìn)行展評(píng)，并給同學(xué)朗讀自己的繪本，有的同學(xué)還拍攝成電視節(jié)目。

本次寒假特色作業(yè)展評(píng)針對(duì)各年級(jí)的學(xué)生不同發(fā)展水平學(xué)生的需要，設(shè)計(jì)具有個(gè)性，多梯級(jí)的作業(yè)，為孩子們提供了展示的舞臺(tái)，分享著收獲的喜悅，更多的孩子投入到愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、想學(xué)的行動(dòng)中來(lái)。設(shè)計(jì)形式多樣的特色作業(yè)，目的只有一個(gè)，那就是煥發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的多彩，享受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)！