2020年春節(jié)，一場突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情給節(jié)日披上了灰色的外衣，也給每一個人心上罩上了一片陰影。面對疫情，全國上下打響了一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗。在全民抗“疫”的大戰(zhàn)中，白衣天使、警察、社區(qū)干部、快遞小哥、社會愛心人士等帶給中國和世界太多的感動。在后方的教育戰(zhàn)線上，也有一群可愛的人正用自己的方式堅守在戰(zhàn)“疫”一線，他們守護(hù)的是祖國的未來，手機(jī)、電腦是他們的作戰(zhàn)陣地，他們的名字叫——人民教師。瀘縣梁才小學(xué)的蘭碧老師就是這其中的一員。

蘭碧，瀘縣梁才學(xué)校四年級五班班主任兼數(shù)學(xué)老師，是普普通通教師大軍中的一員。工作中，她沒有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡，也沒有催人淚下的感人故事，她只是不忘自己是一名教師，是36個孩子的班主任。在防控疫情期間，她以慈母般的情懷關(guān)注著學(xué)生的一切動向。每天，她都會耐心細(xì)致地通過電話和微信等方式逐一核實學(xué)生的身體狀況和活動范圍，并毫不遺漏地做好記錄。她還通過班級優(yōu)化大師和每天的小結(jié)課向?qū)W生宣傳防疫知識，告知大家相信科學(xué)，不恐慌，不信謠，不傳謠，做到科學(xué)防控。她把疫情當(dāng)成人生大課，教育孩子敬畏自然，尊重生命，學(xué)會感恩，將來做一個勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。她結(jié)合學(xué)校德育“抗疫”的主題，號召學(xué)生參與疫情防控繪畫、手抄報、漫畫、詩歌、文章等，為武漢加油！向最美逆行者致敬！

作為一名數(shù)學(xué)老師，她積極響應(yīng)學(xué)校“停課不停學(xué)”的號召，耐心指導(dǎo)家長下載電子課本和班級優(yōu)化大師。為了錄制膠囊課，專門等夜深人靜時錄課，只應(yīng)那時候最安靜、錄課效果最好。身為一名數(shù)學(xué)老師的她，每天早上定時提醒同學(xué)們準(zhǔn)時上課。她利用班級優(yōu)化大師的作業(yè)反饋，聯(lián)系掌握情況比較弱的同學(xué)，進(jìn)行一對一單獨輔導(dǎo)。同時，及時與家長溝通，調(diào)整孩子在家學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

她關(guān)愛每一個學(xué)生，通過班級優(yōu)化大師提交作業(yè)的情況發(fā)現(xiàn)有一名從未提交過的“釘子戶”，于是立即與孩子家長聯(lián)系，了解到孩子的母親，因為參加了抗疫的志愿者工作，為了孩子的安全，現(xiàn)在和孩子分開住，把孩子寄放在了外婆家。由于外婆家在鄉(xiāng)下，孩子沒有進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。因此蘭碧老師經(jīng)常打電話給孩子家長，關(guān)心孩子家長的身體健康，同時和家長一再強(qiáng)調(diào)一定要安排孩子線上學(xué)習(xí)。隨著疫情的好轉(zhuǎn)，孩子也和家長住在了一起，可是孩子的作業(yè)也經(jīng)常沒有完成，蘭碧老師就通過微信、打電話等方法，和孩子聯(lián)系、了解孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況、并根據(jù)孩子存在的問題提出一定的改進(jìn)措施。

還有一個同學(xué)黃某前期每天都按時學(xué)習(xí)、按時班級優(yōu)化大師上打卡。3月17日這天蘭碧老師接到學(xué)生黃某母親的消息說她外出務(wù)工了，孩子送回了爸爸家。由于黃某家庭的特殊原因，母親和父親一直沒辦法正常溝通，父親也因為工作比較繁忙，沒有辦法在家監(jiān)督孩子功課。考慮到線上學(xué)習(xí)的重要，蘭碧老師立即與黃某爸爸聯(lián)系，要到了黃某阿姨（后媽）的聯(lián)系方式，及時了解孩子在家的學(xué)習(xí)情況，并針對孩子在家的問題提出了解決方案，為了督促孩子能每天堅持學(xué)習(xí)，蘭碧老師每天都與黃某阿姨聯(lián)系，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況。

為了讓每一個孩子在家都“停課不停學(xué)”，蘭碧老師不怕麻煩。在許多孩子作業(yè)完成不佳的情況下，蘭碧老師又利用微信里的視頻功能與學(xué)生面對面交流，互動答題。平時也通過騰訊會議開班會，鼓勵孩子在家獨立完成作業(yè)，適當(dāng)鍛煉身體，幫助家長干一些力所能及的事情，宣傳疫情防控知識。

疫情期間家長學(xué)生通過視頻跟老師交流還是很開心的，因為家長要充當(dāng)“班主任”的角色，蘭碧老師作為班主任在線上指引家長如何去規(guī)劃孩子的一天的學(xué)習(xí)任務(wù)，使家長更加了解孩子的學(xué)習(xí)情況，也為以后的家校合作打下了基礎(chǔ)。網(wǎng)絡(luò)教育是年輕老師的強(qiáng)項，蘭碧老師作為一名年輕的班主任更是積極主動用網(wǎng)絡(luò)時常出現(xiàn)在學(xué)生面前。

蘭碧老師秉持的教育理念是：關(guān)注每一個學(xué)生，做學(xué)生的朋友，認(rèn)真去聆聽、去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，每一個學(xué)生都具有極強(qiáng)的可塑性。

“每一個冬天都會過去，每一個春天都會到來”！相信這場病毒戰(zhàn)爭很快就要接近尾聲，也期待可以早一點見到可愛的學(xué)生們。