寒冷北風(fēng)中的溫暖觸碰

——六年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)報(bào)道

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理，搭建家校教育交流溝通的平臺(tái)，梁才學(xué)校于2018年11月22日舉行了六年級(jí)“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)教室，攜手老師共同參與課堂。寒風(fēng)凜冽，然而家長(zhǎng)們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校，以飽滿(mǎn)的熱情積極地參與到此次活動(dòng)中來(lái)。

梁才學(xué)校的課堂精彩紛呈，有妙趣橫生的科學(xué)課，有別具特色的英語(yǔ)課，有嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的數(shù)學(xué)課，有精彩不已的美術(shù)課等等，課堂上，教師們積極引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主探究，開(kāi)展合作學(xué)習(xí)，并利用多媒體輔助教學(xué)，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握所學(xué)內(nèi)容。家長(zhǎng)們看在眼里記在心里，他們關(guān)注著自己孩子在課堂上的學(xué)習(xí)狀態(tài)，不時(shí)情不自禁地為老師和自己孩子的精彩表現(xiàn)而露出會(huì)心的微笑，有的家長(zhǎng)還拿出相機(jī)、手機(jī)拍下了一個(gè)個(gè)難忘的瞬間……雖然每節(jié)課只有短短四十分鐘，但是孩子們精彩的表現(xiàn)、積極的學(xué)習(xí)勁頭和老師們嫻熟的教學(xué)技能贏(yíng)得了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)同。

此外，我校還于上午三四節(jié)課舉辦了家長(zhǎng)論壇會(huì)，老師們提前搜集一些家長(zhǎng)們對(duì)于孩子成長(zhǎng)發(fā)展中難以解決的問(wèn)題，在論壇會(huì)上，家長(zhǎng)們認(rèn)真傾聽(tīng)了來(lái)自心理學(xué)教授的建議，學(xué)校攜手家長(zhǎng)共同出謀劃策，集思廣益，只為了孩子未來(lái)的成長(zhǎng)與發(fā)展。

下午的“感恩”主題班會(huì)更是動(dòng)人肺腑，通過(guò)感恩爸爸媽媽、感恩老師、感恩同學(xué)幾個(gè)部分，讓孩子們把平日里說(shuō)不出口的深情一一道出，孩子們發(fā)自?xún)?nèi)心的感恩和擁抱讓家長(zhǎng)們流下熱淚，學(xué)會(huì)感恩，只是孩子們?nèi)松飞系牡谝徊剑寣W(xué)生從感恩父母開(kāi)始，學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人，關(guān)心周?chē)氖澜?，始終保持一顆感恩的心。在同學(xué)們的積極配合下，班會(huì)取得了很大的成功，老師從活動(dòng)中看上了班上同學(xué)懂事的一面，家長(zhǎng)看到了孩子們真切感恩的心，我們相信，今后學(xué)生會(huì)更加理解老師，也會(huì)更加完善、充實(shí)自己來(lái)回報(bào)老師和家長(zhǎng)，在以后的生活中會(huì)懂得更加珍惜生活。

開(kāi)放式的教育教學(xué)活動(dòng)讓家校零距離接觸，家長(zhǎng)進(jìn)教室有利于學(xué)生的成長(zhǎng)，更有利于學(xué)校、教師與家長(zhǎng)互相了解，同時(shí)也可以從總體上了解自己孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)情況、思想狀態(tài)、身心健康狀況，看孩子的各種作業(yè)、作品，聽(tīng)教師對(duì)孩子的評(píng)價(jià)，對(duì)孩子做全面了解，與學(xué)校教育形成合力，這樣才能把學(xué)生培養(yǎng)成快樂(lè)活潑、優(yōu)雅聰慧的全面人才。