春天的美好在于其潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的靜謐，在于其為人們帶來(lái)美麗的風(fēng)景，給予人們暢快的心情。就在這樣美好的三月里，瀘縣梁才學(xué)校德育處籌辦的第八屆“美習(xí)與法”主題文化節(jié)，將繼續(xù)“傳承中華志，瑞德心中藏”的育人目標(biāo)，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，以達(dá)到“知法自律，守法自護(hù)”的目的。

1. 活動(dòng)主題

“美習(xí)與法”

2. 活動(dòng)時(shí)間

2018年2月26日至3月25日

3. 參與人員

瀘縣梁才學(xué)校小學(xué)部全體教師、學(xué)生和部分學(xué)生家長(zhǎng)

4. 活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校、瀘縣及周邊

5. 活動(dòng)情況

（一）校級(jí)活動(dòng)方面

1. 2018年3月7日，瀘縣人民法院“七色花”普法宣講團(tuán)帶著豐富的法律知識(shí)走進(jìn)瀘縣梁才學(xué)校校園，為梁才學(xué)校1300多名師生帶來(lái)了一場(chǎng)法律盛宴。

2.從開學(xué)第一周到第四周，校園電視臺(tái)推出“法眼看世界”欄目，分別播出了《噩夢(mèng)》(禁毒微電影)、《預(yù)防性侵》、《人生不定格》、《十字路口紅綠燈》幾部微電影，從遵守學(xué)校紀(jì)律，遠(yuǎn)離毒品；保護(hù)自己私秘部位，預(yù)防性侵；關(guān)愛自己的生命等幾個(gè)角度讓學(xué)生更深入的了解與自己休戚相關(guān)的安全、法制知識(shí)。

3.3月15日下午，瀘縣梁才學(xué)校一二年級(jí)展開了以“法制安全故事會(huì)”為主題的講故事比賽。故事會(huì)中，孩子們一個(gè)個(gè)繪聲繪色的講述著關(guān)于法制的故事，更號(hào)召著同學(xué)們要“知法、守法、學(xué)法、用法”，進(jìn)一步提高學(xué)生的法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

4.三年級(jí)同學(xué)舉行了“安全與法知識(shí)問(wèn)答”競(jìng)賽。

5. 3月16日下午，瀘縣梁才學(xué)校五年級(jí)全體師生和家長(zhǎng)代表、小學(xué)部所有班主任齊聚一會(huì)議室，開展第八屆美習(xí)文化節(jié)之“模擬法庭“活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng)，老師和孩子們都明白了法律的威嚴(yán)與公正，我們時(shí)刻都應(yīng)該嚴(yán)于律己，不違反法律法規(guī)。

6. 為進(jìn)一步鞏固提升文明城市創(chuàng)建成果，推進(jìn)美習(xí)文化節(jié)“守法·自律”主題教育活動(dòng)，提高同學(xué)們的交通法規(guī)意識(shí)，3月20日下午，瀘縣梁才學(xué)校第八屆美習(xí)文化節(jié)——交通文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動(dòng)如期舉行，四年級(jí)全體師生積極參與了活動(dòng)。

7. 3月23日下午，六年級(jí)的小演員們精心排演的法制課本劇壓軸展演，《安全第一》、《聰明的孩子》、《知法守法》、《誤入歧途，悔不當(dāng)初》、《裝病》、《懸崖勒馬》、《防拐》等劇目都是由同學(xué)們圍繞本次美習(xí)主題，自編自導(dǎo)自演的。在這個(gè)過(guò)程中，同學(xué)們學(xué)到了很多法制知識(shí)，同時(shí)也有了更深刻的理解。

（二）班級(jí)活動(dòng)

1.3月9日下午，全校舉行了“行為反思整理課”。同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚囊龑?dǎo)下，反思梳理自己是否有違紀(jì)、違法行為，提出修正自己不良行為的措施 ，并由同學(xué)相互監(jiān)督、相互提醒 ，從行動(dòng)上落實(shí)改正措施。

2.3月16日下午，各年級(jí)圍繞不同的法律主題，上了一堂精彩的、有效的隊(duì)會(huì)課。

一二年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》；三四年級(jí)的同學(xué)學(xué)習(xí)《交通安全法規(guī)》；五年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》；六年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》。

6. 活動(dòng)評(píng)估

為期28天的美習(xí)活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作比較充分，整個(gè)活動(dòng)開展比較順利，取得比較好的效果，評(píng)估情況如下表：

1. 活動(dòng)效果評(píng)估

1.活動(dòng)策劃充分考慮學(xué)生的年齡特征，將枯燥的法律條文、行為規(guī)范、處事準(zhǔn)則融入形式多樣的活動(dòng)中，使學(xué)生法制觀念不斷增強(qiáng)，法律、法規(guī)知識(shí)得到滲透。

“七色花”普法宣講團(tuán)走進(jìn)校園的普法講解，使學(xué)生了解了我國(guó)已步入法制化軌道，我們要自覺(jué)地用法律法規(guī)來(lái)約束自己，用法律法規(guī)來(lái)保護(hù)自己。同時(shí)，利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)的課堂教育，使學(xué)生學(xué)習(xí)到更多與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)。

交警叔叔的“手勢(shì)操”教學(xué)，讓同學(xué)明白了每一個(gè)動(dòng)作的意義，能更好的理解在道路行走、騎行、駕駛時(shí)應(yīng)該怎樣做。交警阿姨的交通安全知識(shí)講解，使同學(xué)們了解到未滿12周歲騎車上路是交通違法行為；爸爸開車時(shí)哪怕只喝了一點(diǎn)點(diǎn)酒也是法律所不允許的行為……

2.加強(qiáng)了法制教育陣地建設(shè)。

我們利用年級(jí)公示欄、班級(jí)墻報(bào)、手抄報(bào)等宣傳陣地，加強(qiáng)《中小學(xué)學(xué)生守則》、《交通安全法規(guī)》、《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的學(xué)習(xí)和宣傳。讓每個(gè)學(xué)生了解了《中小學(xué)學(xué)生守則》、《交通安全法規(guī)》、《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的有關(guān)內(nèi)容，知道這些規(guī)定、這些法律賦予自己的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任，增強(qiáng)辨別是非和自我防范的能力。學(xué)生觀看后，知道了什么行為是合法的，什么行為是違法的;懂得了什么事應(yīng)該做，什么事不應(yīng)該做。

3. 用陽(yáng)光的梁才學(xué)子形象，加深老百姓對(duì)梁才學(xué)校的印象。

頭戴小紅帽、臂佩志愿者徽章、著整齊的校服的梁才學(xué)子們，筆直的站立在瀘縣縣城的重要交通路口或指揮交通，或幫助行人過(guò)馬路。大方的談吐和文明的舉止是梁才小學(xué)生留給路人們的印象，“梁才的娃兒就是不一樣”，帶來(lái)的是對(duì)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的肯定，也是瀘縣老百姓期望自己孩子得到優(yōu)質(zhì)教育的一種向往。在活動(dòng)期間，我們利用學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布了5條新聞，“法律大講堂”的新聞在瀘縣電視臺(tái)播放，同時(shí)班級(jí)網(wǎng)站實(shí)時(shí)更新的上千張學(xué)生活動(dòng)照片，梁才“正能量”通過(guò)各種媒介傳播出去，提升了學(xué)校形象。

（二）活動(dòng)中取得的經(jīng)驗(yàn)

1. 發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，提前做好活動(dòng)的策劃工作，在寒假時(shí)征集活動(dòng)建議，保證充分的準(zhǔn)備時(shí)間。

本次活動(dòng)在年前就確定了主題，思考相對(duì)成熟，家長(zhǎng)委員會(huì)大力支持，幾次與瀘縣法院的協(xié)調(diào)均得益于1.3班李鈺軒家長(zhǎng)的牽線搭橋。

2.氛圍營(yíng)造很重要。

本次活動(dòng)由年級(jí)干事有活動(dòng)初對(duì)年級(jí)公示欄進(jìn)行了布置，信息中心每周有專題節(jié)目，學(xué)生對(duì)于“美習(xí)與法”的主題看得到、聽得到，產(chǎn)生主動(dòng)學(xué)法、守法的意識(shí)。

3.部門聯(lián)動(dòng)顯高效。

由小學(xué)德育處牽頭、信息中心、安衛(wèi)辦等幾個(gè)部門密切聯(lián)系與配合，保證為期28天的校內(nèi)外活動(dòng)平安、順利地開展且無(wú)大小安全事故發(fā)生。

4. 活動(dòng)開展前就落實(shí)專門的宣傳團(tuán)隊(duì)，拓寬宣傳渠道，讓更多的人了解“梁才美習(xí)”。

今年美習(xí)節(jié)的宣傳報(bào)道非常及時(shí)，活動(dòng)一結(jié)束，學(xué)校網(wǎng)站、美篇、老師的朋友圈就“刷屏”，知曉率頗高。

（三）活動(dòng)中的不足之處及原因分析

1.在第八屆美習(xí)文化節(jié)的系列活動(dòng)中，六年級(jí)組的“課本劇展演”沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果。

從策劃來(lái)看，對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)展演所需的道具、場(chǎng)地、化妝等客觀條件預(yù)設(shè)不足；從劇本編排來(lái)看，老師沒(méi)有引起足夠重視的同時(shí)，缺乏素材、欠缺法制劇本編排能力；從準(zhǔn)備時(shí)間來(lái)看，3個(gè)周的時(shí)間略顯緊迫。本次課本劇展演由現(xiàn)場(chǎng)變?yōu)殇浿埔曨l展播的形式舉行，最終的反響一般。

2.三年級(jí)開展的“安全與法知識(shí)競(jìng)賽”形式單一，沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)、參與熱情。

對(duì)于八、九歲的孩子來(lái)講，書面的問(wèn)卷競(jìng)賽形式像考試一樣太枯燥，可改進(jìn)。此項(xiàng)活動(dòng)完全由年級(jí)組組織、實(shí)施，德育處對(duì)于活動(dòng)開展的籌劃者與實(shí)施者溝通還不夠；年級(jí)組內(nèi)教師眼界不夠開闊，沒(méi)有足夠的能力提出創(chuàng)新性建議

3. 整個(gè)活動(dòng)由德育處策劃，指出了大的活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)形式等，各年級(jí)組細(xì)化得不夠，在體現(xiàn)符合學(xué)生實(shí)際方面下的功夫不夠，沒(méi)有充分發(fā)揮年級(jí)組、班級(jí)的主觀能動(dòng)性，均只在德育處的指導(dǎo)下按部就班地開展活動(dòng)，缺乏獨(dú)創(chuàng)性。

4.2018年度的美習(xí)文化節(jié)以全新的主題、全新的活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式呈現(xiàn)，缺少了對(duì)學(xué)校傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚(yáng)。

大多數(shù)學(xué)生還是念想著每年一次的“美習(xí)義賣”、“穿越叢林”、“清明掃墓”等傳統(tǒng)活動(dòng)，期待著這些活動(dòng)的開展。

（三）改進(jìn)建議

1.傳統(tǒng)與創(chuàng)新，二者不偏不倚。

校級(jí)活動(dòng)可固定為三項(xiàng)，一是全校性的主題活動(dòng)（開幕或閉幕時(shí)），二是美習(xí)義賣活動(dòng)，三是校園電視臺(tái)的播放。年級(jí)活動(dòng)，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，傳統(tǒng)項(xiàng)目和主題項(xiàng)目穿插進(jìn)行，最多不超過(guò)兩項(xiàng)。班級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目最多不超過(guò)三項(xiàng)。如此下來(lái)，活動(dòng)份量足、有成效。

2. 活動(dòng)形式一定要結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況。

學(xué)校三月的美習(xí)文化節(jié)和五月的星光節(jié)，時(shí)間上很接近，所以不必采取表演類的形式，節(jié)省人力、物力和財(cái)力。

3.活動(dòng)之前，需要對(duì)教師進(jìn)行總動(dòng)員。

任何一場(chǎng)活動(dòng)，老師是主力軍。因此，非常有必要采取措施和辦法提高師生、家長(zhǎng)對(duì)開展德育活動(dòng)重大意義的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)年輕老師的活動(dòng)組織能力，培訓(xùn)一批得力的學(xué)生干部，從而保證活動(dòng)開展的實(shí)效性。

小學(xué)德育處：黃烈蘭