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          小學五年級英語第四學月教學反
          2016-12-14    作者:lxlc    點擊數(shù):2337

          小學五年級英語第四學月教學反思

          陳文杰

          本學月的重點知識是8-10模塊。8模塊主要是描述自己的一天;9模塊學會用英語表達自己的喜怒哀樂;10模塊學會家里房間的表達方法,找東西與藏東西的句型表達方式,以及用英語表達禁止做某件事。

          學生在學習8模塊遇到的問題主要是時間的表達方法,整點與半點,特別是半點,雖然half,past是之前學過的內(nèi)容,但要連起來說成一個句子還是有一定的難度。在過關(guān)中強調(diào)加上課堂中經(jīng)常提出來講解,學生的朗讀能力好多了。個別學生能用英語簡單地描述自己的一天。9模塊是學生比較感興趣的一個模塊,因為他們對表情的單詞學習起來容易,在操練過程中,能夠?qū)W以致用,找到學習英語的自信心。10模塊在教授bedroom, living room, kitchen, toilet時,帶領(lǐng)學生們用找單詞的游戲完成教學,把單詞藏起來,一個學生根據(jù)其他學生的聲音去尋找這個單詞,如果單詞離他比較近,聲音就特別大,反之則小。學生們在二年級的時候玩過這個游戲,在五年級了對游戲的熱情仍然只增不減。

          本學月一個重要活動就是國際文化節(jié)的開展。單詞王比賽、口語之星比賽、朗讀之星比賽、中西文化交流大使評比。這一系列活動,更加激發(fā)了學生對英語學習的熱情。相信孩子們用這樣的激情去學習英語,英語一定會越來越優(yōu)秀。

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