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          班干部的選擇與培養(yǎng)

          ——記梁才學(xué)校小學(xué)部班主任工作技能培訓(xùn)

          2016-4-9    作者:許剛    點(diǎn)擊數(shù):965

          班干部的選擇與培養(yǎng)

          ——記梁才學(xué)校小學(xué)部班主任工作技能培訓(xùn)

          2016年4月8日下午,瀘縣梁才學(xué)校小學(xué)部38名班主任在積極向上的氛圍中召開了主題為“班干部的選拔與培養(yǎng)”的班主任工作培訓(xùn)活動(dòng)。

          本次培訓(xùn)活動(dòng),德育處黃烈蘭主任與全體班主任共同學(xué)習(xí)“班干部的選擇與培養(yǎng)”方法。首先,從如何跟班干部的角色定位談起,討論班干部應(yīng)具備哪些素質(zhì),班干部在班級組織中有哪些作用,然后,了解美國“班干部”是怎樣產(chǎn)生的,介紹我國小學(xué)班干部選拔的常用方式——班干部任命制、班干部選舉制、班干部競選制、班干部輪換制。最后,給大家布置一項(xiàng)思考作業(yè)“我們班用哪個(gè)方式選擇班干部更好呢?為什么?”

          班主任工作繁雜,為了全面提高班主任的工作水平,推動(dòng)和促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè),小學(xué)德育處引領(lǐng)著新老班主任們帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)邊實(shí)踐、邊思考、邊感悟、邊提升,才能更加從容應(yīng)對班級管理中的大小事務(wù)。

          (小學(xué)德育處 黃烈蘭報(bào)道)

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