又是一年畢業(yè)季，六年級的同學(xué)們一邊緊張有序地復(fù)習(xí)，一邊審慎地選擇自己理想的中學(xué)。六年小學(xué)生活彈指一揮間，當年的小不點兒們都長高長大了，小學(xué)生活讓他們發(fā)生了哪些變化？他們心目中的理想中學(xué)又是怎樣的呢？

一見傾心 緣定終身

◆同學(xué)，你馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，你是什么時候進入梁才學(xué)校的？你當初為什么選擇梁才學(xué)校呢？

★六年前父母帶我輾轉(zhuǎn)川南，擇選名校。在鐘靈毓秀的千年古縣，秀麗迷人的九曲河畔，我們相中了瀘縣梁才學(xué)校。穿過輕紗般的薄霧，點點陽光灑遍校園的每一處角落，這里的一切都是那么的溫馨優(yōu)雅。塑膠運動場上，到處都是歡快的身影和清靈的笑聲；書香閣里，學(xué)生們?nèi)宄扇海喿x對弈；綠翠長廊，藤蘿交錯，綠意蔥蘢，鳥語花香。漫步校園，濃濃的藝術(shù)氣息滲透每一塊墻壁。畫框里裝著校長的書法，還有同學(xué)的繪畫。徜徉校園，體育俱樂部、文學(xué)俱樂部、科技俱樂部、舞蹈俱樂部……校園里彌漫著自由求知的空氣。在這里，有媽媽老師、人居化的宿舍，有陶藝吧、電視臺、舞蹈室，最讓我喜歡的是有個游樂園。爸爸說：“就是這里了，因為在這里你可以等到全面的發(fā)展?！眿寢屨f：“好，這里的老師和同學(xué)都那么的陽光燦爛?！庇谑牵揖捅弧胺N在”梁才的“開心農(nóng)場”里，快樂學(xué)習(xí)、幸福生活了六年。

習(xí)慣養(yǎng)成 美麗人生

◆同學(xué)，你在梁才學(xué)校生活、學(xué)習(xí)了六年，收獲最大的是什么？對你影響最大的又是什么？

★進入明亮的教室，迎接我們的是一個月的入學(xué)教育。班主任媽媽帶領(lǐng)我們了解校園環(huán)境、認識身邊的伙伴、學(xué)習(xí)整理文具、參加有趣的游戲；生活媽媽和我們一起整理床鋪、給我們講睡前故事。我覺得小學(xué)原來如此有趣，沒有作業(yè)，只有可愛的小伙伴和快樂的游戲。一個月后，我知道上語文課前要把書本擺在課桌的左上角，把鉛筆尖的那頭朝向自己；我知道上體育課得穿運動鞋，還不能把心愛的玩具帶在身上；我知道睡前要把衣服和鞋放整齊，起床后把被子拉直……不知不覺間，我從一個懵懂無知的小孩變成了一名光榮的少先隊員。

校長告訴我們，好習(xí)慣成就美麗人生。小學(xué)生最重要的不是學(xué)習(xí)什么內(nèi)容，而是先要養(yǎng)成受用終身的好習(xí)慣。每天下午，班主任老師都會和我們一起上課，總結(jié)一天的收獲，然后在我的美習(xí)卡上簽名。為了讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣，學(xué)校開發(fā)了一門課程，叫“梁才美習(xí)”，從生活、學(xué)習(xí)、勞動、交往、社會等多方面培養(yǎng)我們的習(xí)慣。周末回到家里，爸爸媽媽用驚訝的眼神看著我自己整理被子、收拾玩具，他們說我突然間就長大了。后來，他們把朋友的孩子也都紛紛介紹來到我們學(xué)校。

自主樂學(xué) 精彩課堂

◆同學(xué)，聽說梁才學(xué)校學(xué)習(xí)很快樂，沒有壓力。你能給我們介紹一下學(xué)校的課堂教學(xué)特色嗎？

★在我們的課堂里，有很多時間和小組同學(xué)一起交流、討論。老師把“樂學(xué)單”交給小組，讓我們自己解決問題，而老師總會在恰當?shù)臅r侯出現(xiàn)，幫助我們解決難題。在樂學(xué)小組里，我們既是某些學(xué)科的師傅，也是某些學(xué)科的徒弟。大家相互幫助、彼此支持，學(xué)習(xí)沒有壓力。我們的課堂有時會很安靜，有時會很激烈。有些課堂上我們甚至不用舉手就可以回答問題、自由發(fā)表自己的觀點。

語文課里，我們爭做“小書蟲”，徜徉書海，與故事一同成長。老師們研究的“快樂作文”讓全校同學(xué)都愛上了寫作，每月校報，每期“梁才文韻”都能看到我們寫的文章?！傲翰?SPAN>TV”、“紅領(lǐng)巾廣播站”等，為我們演講與口才提供更多展示的平臺?！翱焖僮R字”、“群文閱讀”等學(xué)習(xí)方法的革新讓越來越多的同學(xué)在語文上激情飛揚。

數(shù)學(xué)課上，老師將書本上的例題編寫成故事，在引人入勝的情境里探索數(shù)學(xué)的奧秘。老師還帶我們玩紙牌、夾彈珠、上街買菜，這樣的學(xué)習(xí)生動又有趣，叫我們?nèi)绾尾幌矚g？

書法課、形體課、陶藝課、創(chuàng)新課都那么的令人神往，很多同學(xué)連做夢都在想著第二天的課程。二十多個學(xué)生社團、四十余門選修課程注定了梁才的童年必定精彩紛呈！

八大經(jīng)典 成就卓越

◆同學(xué)，梁才學(xué)校除了習(xí)慣培養(yǎng)和課堂互助樂學(xué)外，有沒有開展什么特色教育活動呢？

★在梁才的生活是充實而有意義的?！霸略掠兄黝}，周周有活動，天天有看點”我們每天的學(xué)習(xí)生活都像過節(jié)一樣，快樂一直陪伴我們身邊。書香節(jié)里，同學(xué)們閱讀推薦的優(yōu)秀書目，撰寫讀書筆記，制作讀書小報，舉辦讀書沙龍。同學(xué)們在活動中接受知識的洗禮，文化的熏陶，提升了自身的氣質(zhì)和素養(yǎng)。體育節(jié)里，舉辦健康講座，老師和學(xué)生一起綠茵競技。在活動中我們懂得了競爭與互助，對失敗與成功也有了更理智的認識?？萍脊?jié)里，同學(xué)們制定節(jié)約環(huán)保的美境方案，開展雞蛋撞地球、急速飛車等實踐活動，在積極探索和創(chuàng)意想象中，領(lǐng)略科技的魅力。藝術(shù)節(jié)里，同學(xué)們在翰墨飄香中陶冶情操，在優(yōu)美旋律中展示風(fēng)采，在奇思妙想里塑造完美。英語文化節(jié)是最令我們激動的節(jié)日，在英語俱樂部里，我們與外教老師一起表演英語情景劇，演唱英文歌曲，繪制英語畫報，舉行演講比賽。在活躍的學(xué)習(xí)氛圍里，我們潛移默化地受到感染，為將來成為一個國際化的現(xiàn)代公民打下了堅實的基礎(chǔ)……這些活動被稱為“微課程”，由學(xué)生自己策劃、組織、參與、評價，它將學(xué)校與社會生活緊密連接在一起，將廣闊的天地變成了我們的大課堂。我們校長說，花園干道是我們的運動場，九曲河就是我們的圍墻。

梁才六年，我們見證了學(xué)校先后被評為“全國優(yōu)秀民辦學(xué)校”、“四川省校風(fēng)示范學(xué)校”、“四川省藝術(shù)教育特色學(xué)?！?。梁才六年，成就了我的健康體魄、健全人格、美好習(xí)慣。我在這里學(xué)到了文化知識，還學(xué)會了幾項特長。我對爸爸媽媽說，選擇梁才，是我的幸運。

溫馨家園 夢想搖籃

◆同學(xué)，小學(xué)畢業(yè)了，就要面臨選擇中學(xué)的問題，你夢想中的學(xué)校是怎樣的？目前，市內(nèi)外有那么多優(yōu)質(zhì)學(xué)校，你會選擇哪一所呢？

★進入小學(xué)六年級，我便憧憬未來，終日思索，自己的象牙塔是哪一座？每一所中學(xué)似乎都很精彩，終于徘徊過許多選項，備選單里只剩下一個名字——瀘縣二中城西學(xué)校，這所全新的學(xué)校成為了我最終的夢想！

瀘縣二中城西學(xué)校是由瀘縣梁才學(xué)校遷址擴建而成的。學(xué)校由四川宏亮投資有限公司投資2.5億元興辦。公司有舉辦瀘縣梁才學(xué)校、瀘縣二中外國語學(xué)校、貴州畢節(jié)梁才學(xué)校的成功經(jīng)驗，實力雄厚，誠信辦學(xué)。學(xué)校占地120畝，建筑面積11萬平方米，是一所幼兒園、小學(xué)、初中為一體的民辦公助學(xué)校。小學(xué)部、幼兒園以民辦為主，初中部以公辦為主。學(xué)校既有民辦體制的靈活，又有公辦體制的穩(wěn)定。

學(xué)校按照“市內(nèi)一流，川南領(lǐng)先”的定位來設(shè)計和規(guī)劃。“遠看是山，近看是校，進校是園”是城西學(xué)校的設(shè)計理念。學(xué)習(xí)、生活、健身合理分區(qū)，學(xué)校建筑錯落有致。既有參天大樹，又有林間小道；既有亭臺樓閣，又有潺潺流水。學(xué)校建筑開放、大氣，設(shè)備設(shè)施先進、完善。400米運動場可以自由馳騁，華麗的體育館可以盡灑英姿；風(fēng)雨走廊可以閑步追逐，亭臺樓閣可以吟詩聽琴；靜雅的圖書樓可以博覽群書，現(xiàn)代的科技館可以探尋奧秘；個性的藝術(shù)樓可以展示才藝；6人間的舒適公寓有實木床、洗手間、寫字臺等，彰顯人文元素，可以溫馨入夢；大型學(xué)術(shù)廳、體育館都有舞臺，可以經(jīng)常性地舉行集會和文體活動，讓學(xué)生綻放精彩；寬敞明亮的教室，擁有市內(nèi)最先進的多媒體一體機，讓學(xué)習(xí)更加直觀高效。瀘縣二中城西學(xué)校為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了最好的條件，為學(xué)生的生活提供了最溫馨的服務(wù)。

——這就是我選擇瀘縣二中城西學(xué)校的理由。

精英團隊 名師薈萃

◆同學(xué)，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、美麗的校園是會讓很多同學(xué)心生向往，不知道這所學(xué)校的師資團隊怎么樣？

★“做真教育，育棟梁才”是我們熊校長的座右銘，他的學(xué)校真真實實地在做教育，育良才。學(xué)校追求的目標是讓學(xué)生睡眠充足，身體健康，習(xí)慣良好，情趣廣泛。瀘縣二中城西學(xué)校中學(xué)部執(zhí)行校長是原瀘縣二中外國語實驗學(xué)校校長，在瀘二外工作八年，擔(dān)任校長三年、副校長三年。他曾擔(dān)任兩屆年級主任，帶領(lǐng)教師在瀘州市中考中兩次刷新瀘二外歷史，有豐富的初中教學(xué)和管理經(jīng)驗。我相信一個好校長定能帶出一批好教師，定能辦出一所好學(xué)校，帶領(lǐng)我們飛得更高、更遠。

瀘縣二中城西學(xué)校擁有優(yōu)秀的教師團隊。首批參與競聘的教師有700多人，學(xué)校只招聘了35人。教師中有市骨干教師8人，縣骨干教師10人；市、縣優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、師德標兵21人，中學(xué)高級教師18人。教師全是本科以上學(xué)歷、經(jīng)驗豐富的骨干教師。穩(wěn)定的身份、優(yōu)厚的待遇、先進的辦學(xué)理念，薈萃名師于城西，云集專家于梁才。學(xué)校高舉生本教育大旗，尊重學(xué)生個性，激發(fā)生命活力。尊重人的成長規(guī)律，秉承梁才教育理念，把習(xí)慣培養(yǎng)放在第一位，把興趣培養(yǎng)放在第一位，把思維訓(xùn)練放在第一位，充分發(fā)展學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。

——這也是我選擇瀘縣二中城西學(xué)校的理由。

特色育人 多彩青春

◆同學(xué)，眾所周知，很多中學(xué)都以提高學(xué)生考試成績?yōu)橹攸c，學(xué)習(xí)任務(wù)安排都很繁重。不知道瀘縣二中城西學(xué)校的辦學(xué)是否也一樣，還是另有特色呢？

★我選擇瀘縣二中城西學(xué)校的理由是它的特色教育。學(xué)校實行雙休制，每周上五天課，放兩天假，基本保持與機關(guān)假日同步。學(xué)校周末開設(shè)了幾十個特長興趣班，我們可以自愿選學(xué)，如周末不想回家，這便是個不錯的選擇。學(xué)校實行小班制，公助班每班50人，民辦班每班40人，能讓學(xué)生充分地發(fā)展，更多地享受老師的關(guān)愛。學(xué)校的社團活動多，有街舞、管樂隊、合唱團、舞蹈俱樂部、機器人俱樂部等，使我們的課余生活豐富多彩，為我們的興趣愛好和特長發(fā)展提供保障。為走開放創(chuàng)新之路，加強國際交流，力爭教育國際化，學(xué)校還要開展寒暑假國際交流活動，開展教師互派培訓(xùn)、學(xué)生互派旅游、游學(xué)、浸潤等活動。學(xué)校將繼續(xù)堅持八大經(jīng)典活動，理論與實踐相結(jié)合，學(xué)以致用。

新學(xué)校繼續(xù)堅持習(xí)慣培養(yǎng)特色，深化初中段美習(xí)養(yǎng)成體系。學(xué)校將爭創(chuàng)全國100所藝術(shù)特色學(xué)校，打造1—2個體育強項。學(xué)校還要打造科技創(chuàng)新特色，開設(shè)創(chuàng)新課程，開放探究活動，鼓勵創(chuàng)新成果。

總之，這是一所有著鮮明特色的學(xué)校，一定可以成就個性張揚、全面發(fā)展的學(xué)生。

傳承積淀 再譜新篇

◆同學(xué)，我相信你們的選擇一定是正確的。對于這樣一所嶄新的、現(xiàn)代化的學(xué)校，你認為它的發(fā)展會怎樣？

★瀘縣二中城西學(xué)校與瀘縣梁才學(xué)校一脈相承。小學(xué)與瀘縣二中外國語學(xué)校互助辦學(xué)，初中是瀘縣二中的優(yōu)質(zhì)生源基地。學(xué)校將承載瀘縣梁才學(xué)校的文化基因，融入瀘縣二中教育集團。承名校文化，得名校資源，是城西學(xué)校的成功基礎(chǔ)。歷經(jīng)數(shù)載的瀘縣梁才學(xué)校，有縣委縣政府的支持，有社會各界的關(guān)心，一定能抓住機遇、再創(chuàng)奇跡，將瀘縣二中城西學(xué)校辦成一所“川南一流，全國知名”的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。我們堅信，瀘縣二中城西學(xué)校將進一步強化特色，為培養(yǎng)適應(yīng)未來社會需要的高素質(zhì)人才提供更高、更優(yōu)的品牌教育。川南教育名縣又將鑲嵌一顆耀眼的明珠，瀘縣教育的歷史又將增添嶄新的一頁，輝煌龍城又將展現(xiàn)一道亮麗的風(fēng)景——瀘縣二中城西學(xué)校。

學(xué)校全景鳥瞰圖

學(xué)校大門

小學(xué)部

學(xué)校迎賓走廊

學(xué)校音樂廣場

學(xué)生公寓小區(qū)

學(xué)生公寓

國學(xué)教室

科技館

書法教室

美術(shù)教室

陶藝室

圖書館

學(xué)術(shù)報告廳(會議中心）